为促进青年教师生长，推动校园品牌建造，在校园党总支的带领下，近期，济南第五十六中学举行了以“守底线，知方圆，做阳光教师”为主题的青年教师学习沙龙活动。

  校园榜首党支部书记袁慧与教师们沟通本次活动的主题、含义。在“五四”青年节之际举行这次青年教师沙龙，表现了党组织对青年工作的重视，对青年教师的关怀。每一个青年教师的开展不仅是个人的开展，更关系到校园教师队伍的开展，从而影响到校园的开展。

  接着，新教师吕佳伟做生长共享。吕教师谈及三个关键词：感谢、等待和斗争。感谢校园和搭档对他的关爱与协助，由于每一天都有不同的故事在演出，每一天都有爱与生长，所以每一天都充溢等待。

  在新班主任故事沟通环节，曹艺馨教师与我们沟通新手班主任在班级办理中遇到的故事。每一个年青班主任，在生长过程中都会遭遇到窘境的时分，感谢她的身边总会呈现耐性倾听、交心安慰、尽心解惑、热心辅导的领导和长辈教师。

  实践中探究，困惑中学习。在青年教师思维磕碰环节，参加活动的青年教师打开心扉，各抒己见，针对特别学生、班级办理、班干部培育等问题打开火热的讨论。

  李海成教师说到应在课堂教学中时间坚持“热情”，以教师的“热情”带动学生，一起自己也能收成高兴。耿婷教师介绍了自己选拔班干部的好方法，逐一毛遂自荐，给予必定的“试用期”，让每个孩子都寻觅自我在班级的存在感，好方法的背面必定源于对教育工作的酷爱，教师们纷繁仔细倾听，具体记载。

  身边的人，身边的事，让教育如此绚丽多彩。整个互动环节气氛活泼，我们都表明往后更要加强事务理论学习，尽力提高本身涵养和才能，用实际行动为校园开展贡献力量。

  最终，校园党总支书记、校长潘宁对青年教师的专业生长进行辅导并提出殷切期望。潘宁校长首要对青年教师“抛出问题”和“处理问题”的研讨气氛表明必定，并从情绪、才能、情怀三个方面与青年教师进行沟通。她殷切期望校园青年教师可以坚持生气勃勃、斗争一线的情绪，时时间刻将学生视同己出，怀揣“爱学生”的初心，找回对学生最纯真的爱，以青年教师的奋发向上带动整个校园的开展。